2016年11月1日 星期二

成功實踐案例 (第三法-理解)

Nelwin 是一位深愛孩子的父親,有一名11歲的女兒和13歲的兒子。為了他們,他開始將理解作為提高傾聽技能的一個目標,壓制住自己通過過往經驗得出想法的衝動。

他回憶起一次與兒子的互動。「在一次與兒子有關他成績以及其他問題的詳談後,我對他說:「我想我能理解你現在的經歷,在個有30多個學生的班級中保持學習狀態是很艱苦的。」我直接使用了理解這個詞,而且我真的感覺我是理解他的,因為我自己有過這種經歷,過去我只是從來沒有告訴過他。他很高興得到我的關切與理解,在這個談話后有確實感覺到他放鬆了一些。」

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